@article {
    orvium-65bd4e8015b3f2b67b698cff,
    title = "L’IA Generativa è Un'espressione di Tendenza che promette di Rivoluzionare l’Istruzione, come l’EdTech senza Competenza Educativa",
    abstract = "L'IA generativa è un'espressione di tendenza che ha il potenziale di migliorare l'istruzione, ma non dovrebbe sostituire l’interazione umana e la socializzazione in classe. L’IA non è più un sistema senza intelligenza, eppure richiede ancora formazione per le parti interessate. Che tipo di sistema intelligente richiede formazione e non si adatta alle esigenze degli educatori e degli studenti? Quando l’IA assumerà le funzioni e le responsabilità di insegnanti, docenti e studenti, ci sarà ancora bisogno di educatori e studenti umani? L’intelligenza artificiale, come tutto nella vita, ha aspetti positivi e negativi, poiché replica il mondo imperfetto in cui viviamo. È importante notare che l’IA non sarà mai esente da queste imperfezioni e dipende direttamente dalle linee guida di sviluppo e dai database utilizzati per addestrarla. Molte di queste fonti, tra cui informazioni, immagini e video, spesso ignorano i diritti d’autore. Un’innovazione può essere socialmente utile e risolvere le sfide sociali attuali e future senza essere completamente nuova o avviata da pionieri, innovatori o startup.",
    keywords = "edtech, ia, iagenerativa, startup, insegnamento, scuola, università, istruzionesuperiore, università, istruzione",
    author = "RL Roth",
    year = "2024",
    doi = "10.6084/m9.figshare.25130597",
    language = "English",
    url = "https://dapp.orvium.io/deposits/65bd4e8015b3f2b67b698cff/view",
}