@article {
    orvium-67228c7fba8e904f5efedb2a,
    title = "Aplicación de Internet de las Cosas (IoT) en la Educación: Un Enfoque desde las TICs",
    abstract = "Este artículo explora cómo el Internet de las Cosas (IoT) puede transformar el sector educativo mediante la integración de tecnologías inteligentes. La conexión de dispositivos físicos y digitales a través de IoT permite automatizar tareas como el control de asistencia, la gestión de aulas inteligentes y la monitorización del rendimiento estudiantil.

El trabajo destaca la relevancia del IoT para estudiantes de Tecnologías de la Información y Comunicación (TICs), quienes desarrollan habilidades en programación, redes y gestión de datos. Casos prácticos en instituciones como la Universidad de Stanford y el Tecnológico de Monterrey ilustran cómo estas soluciones mejoran la eficiencia operativa y personalizan la experiencia de aprendizaje.

Sin embargo, el artículo también aborda desafíos como la seguridad, los costos elevados y la necesidad de capacitar al personal. Se concluye que la integración del IoT en la educación es una oportunidad significativa para los estudiantes de TICs, como Alejandro Yañez Alvarado del Tecnológico de Conkal, quienes pueden innovar y aportar soluciones que impacten este y otros sectores.",
    keywords = "IoT, Education, TICs, Smart Classrooms, Educational Technology, Automation, Student Monitoring, Internet of Things, Data Management, Security in IoT",
    author = "Alejandro Yañez Alvarado",
    year = "2024",
    language = "English",
    url = "https://dapp.orvium.io/deposits/67228c7fba8e904f5efedb2a/view",
}